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タイトル: ピアノ独習の動機づけを目的とした「緩い連帯感」をもたらす電子楽譜に関する研究
著者: 森, 郁彌
著者(別表記): もり, ふみや
キーワード: モチベーション
motivation
ピアノ独習者
self-teaching piano learners
孤独感
isolated feelings
連帯感
feeling of togetherness
楽譜を介したコミュニケーションチャンネル
score-mediated communication channel
発行日: Mar-2012
記述: Supervisor:西本一志
知識科学研究科
修士
タイトル(英語): An Electric Musical Score to Encourage Self-teaching of Piano by Providing Feeling of Togetherness
著者(英語): Mori, Fumiya
言語: jpn
URI: http://hdl.handle.net/10119/10490
出現コレクション:M-KS. 2011年度(H23) (Jun.2011 - Mar.2012)

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