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http://hdl.handle.net/10119/10697
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| タイトル: | 研究室教育に関するベンチマーキング調査報告 |
| その他のタイトル: | A Report for Lab-based Education Survey at Graduate Schools in Science and Technology |
| 著者: | 林, 透 |
| 著者（別表記）: | HAYASHI, Toru |
| キーワード: | 大学院教育
研究室教育
知識・技能・態度 |
| 発行日: | Jul-2012 |
| 出版者: | 北陸先端科学技術大学院大学 大学院教育イニシアティブセンター |
| 抄録: | The function of Lab-based Education has not been clarified on Graduate Education. Continued from the previous survey at JAIST, we had implemented a survey focusing on Lab-based Education at graduate schools in science and technology. This article describes which knowledge, skill and attitude would be required on Lab-based Education analyzing the result of questionnaire for Faculties and Students. |
| 記述: | Ⅱ．活動報告 / Center Activities, (６) 研究室教育実態調査/ Survey of Supervision & Lab work |
| 言語: | jpn |
| URI: | http://hdl.handle.net/10119/10697 |
| 出現コレクション: | 80-2. CGEIアニュアルレポート 2011 (CGEI Annual Report 2011)
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記述 |
サイズ | 形式 |
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| 2011Activities_35_45.pdf | | 2493Kb | Adobe PDF | 見る/開く |
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