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発行日 | タイトル |
著者 |
Mar-2023 | AR技術を用いた折り紙の体験拡張システム | 大依, 正宣; おおより, まさのぶ |
Mar-2023 | 骨格認識を用いたクラシックギター演奏時における姿勢の評価手法の提案 | 飯野, 健広; いいの, たけひろ |
Mar-2023 | 日本の中国系家庭における継承語教育の状況分析 —環境及び学習動機について— | 劉, 佳欣; りゅう, かきん |
Mar-2023 | 日本における公共サインの誤訳が生じた理由についての考察: 中国語訳の点検 | 楊, 浩帆; よう, こうはん |
Mar-2023 | プライバシー意識がパーソナライズド広告の回避行動に与える影響 | 王, 瀚琦; おう, かんき |
Mar-2023 | サーキュラー・エコノミー商品価値提案に対する消費者選好の分析 洗濯乾燥機の事例研究 | 三沢, 行弘; みさわ, ゆきひろ |
Mar-2023 | 地域SNSを用いた信頼を基とする循環型社会の醸成 | 宮脇, 浩司; みやわき, こうじ |
Mar-2023 | 達成経験と代理経験が潜在的女性起業家の自尊感情に与える影響 | 刁, 禹含; ちゅう, うかん |
Mar-2023 | ライブツーリズムが視聴者の観光意欲創出に与える影響 | 王, 君剛; おう, くんごう |
Mar-2023 | 中国人日本語学習者が書いた依頼のメールに見られる特徴と問題点 -面識のない大学院教員に初めて接触する場合- | 万, 麗; まん, れい |
Mar-2023 | 心理的リアクタンスを活用した先延ばし行動の改善手法に関する研究 | 劉, 俊; りゅう, しゅん |
Mar-2023 | 企業が湿地の生物多様性の価値を認識するプロセス―奥只見ダム開発における生物多様性保全を対象にした事例分析 | 岡田, 美穂; おかだ, みほ |
Dec-2022 | Digital museum transformation and its potential for renewing visitors’ experience: A construal-level-theory perspective ——Take analysis among Fukui Dinosaur Museum (digital exhibition) as an example[Project Report] | 張, 声宇; ちょう, せいう |
Dec-2022 | イノベーションの要素の分析と水平思考を用いたアイデア創造の実践 | 豊後, 基彦; ぶんご, もとひこ |
Sep-2022 | プログラミング教育における関数概念の知識移転 | 有田, 順一; ありた, じゅんいち |
Sep-2022 | 起業家教育が成長型マインドセットに与える影響―― 失敗を教訓にした起業家精神の醸成 | 青柳, 元訓; あおやぎ, もとくに |
Sep-2022 | [課題研究報告書]インソールセンサによるリップスティックユーザの動作特徴抽出とリップスティック滑走技能学習支援 | 趙, 珏鑒; ちょう, ぎょくかん |
Sep-2022 | [課題研究報告書]音楽教育における音楽可視化の応用に関する考案 | 譚, 世敏; たん, せびん |
Sep-2022 | 手描きスケッチ入力による衣服3Dモデルの生成手法 | 何, 毅; いず, たけし |
Sep-2022 | 小中学生向け起業家教育が自尊感情に与える影響 | 楊, 穎坤; よう, えいこん |
Jun-2022 | 中国における Pinduoduo の農産物 E コマース戦略 ―山東省寿光市の多多農園の事例研究― | 張, 龍龍; ちょう, りゅうりゅう |
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