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M-IS. 2020年度(R02) >
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http://hdl.handle.net/10119/17097
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| タイトル: | 小学校段階におけるプログラミング的思考を操作として展開・評価する学習環境の構築 |
| 著者: | 小林, 祐太 |
| 著者（別表記）: | こばやし, ゆうた |
| キーワード: | プログラミング的思考
Computational Thinking for Elementary School in Japan
操作
Operation
思考外化
Externalization of Thinking
プログラミング教育
Programming Education at Elementary School
学習環境
Learning environment |
| 発行日: | Mar-2021 |
| 記述: | Supervisor: 長谷川 忍
先端科学技術研究科
修士(情報科学) |
| タイトル（英語）: | The System Construction of Learning Environment for Operating Evaluation about Computational Thinking for Elementary School Students in Japan |
| 著者（英語）: | Kobayashi, Yuta |
| 言語: | jpn |
| URI: | http://hdl.handle.net/10119/17097 |
| 出現コレクション: | M-IS. 2020年度(R02) (Jun.2020 - Mar.2021)
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記述 |
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