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R05) (Jun.2023 - Mar.2024 >
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https://hdl.handle.net/10119/18980
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| Title: | 「総合的な探究の時間」を根付かせる過程における葛藤とその対処 ──3つの高等学校のエスノグラフィ── |
| Authors: | 山本, 尚毅 |
| Authors(alternative): | やまもと, なおき |
| Keywords: | 総合的な探究の時間
専門職研究
高等学校
エスノグラフィ |
| Issue Date: | Mar-2024 |
| Description: | Supervisor: 伊藤 泰信
先端科学技術研究科
修士(知識科学） |
| Title(English): | Addressing Conflicts in the Process of Establishing a "Period for Inquiry-Based Cross-Disciplinary Study" ──Ethnographic Study of three high school teachers── |
| Authors(English): | Yamamoto, Naoki |
| Language: | jpn |
| URI: | https://hdl.handle.net/10119/18980 |
| Appears in Collections: | M-KS. 2023年度(R05) (Jun.2023 - Mar.2024)
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