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M-KS. 2024年度(R06) >

このアイテムの引用には次の識別子を使用してください: http://hdl.handle.net/10119/19739

タイトル: 特別支援学級の児童に適した教材のカスタマイズ ープログラミング教育の実践からー
著者: 花籠, 樹
著者（別表記）: はなかご, いつき
キーワード: 特別支援教育
情報教育
プログラミング教育
個別最適な学び
発行日: Mar-2025
記述: Supervisor: 西村 拓一
先端科学技術研究科
修士 (知識科学)
タイトル（英語）: 特別支援学級の児童に適した教材のカスタマイズ ープログラミング教育の実践からー
著者（英語）: Hanakago, Itsuki
言語: jpn
URI: http://hdl.handle.net/10119/19739
出現コレクション:M-KS. 2024年度(R06) (Jun.2024 - Mar.2025)

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