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タイトル: ICT 活用力が LD 児の自己肯定感に与える影響の調査
著者: 竹田, 和輝
著者(別表記): たけだ, かずき
キーワード: 学習障害
ICT機器
自己肯定感
合理的配慮
Learning disabilities
ICT devices
self-esteem
reasonable accommodation
発行日: Mar-2025
記述: Supervisor: 池田 満
先端科学技術研究科
修士 (知識科学)
タイトル(英語): A study of the effect of ICT skills on the selfesteem of LD children.
著者(英語): Takeda, Kazuki
言語: jpn
URI: http://hdl.handle.net/10119/19778
出現コレクション:M-KS. 2024年度(R06) (Jun.2024 - Mar.2025)

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