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M-IS. 2024年度(R06) >
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http://hdl.handle.net/10119/19816
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| タイトル: | 話し合いを促進する小学生のペアプログラミング学習支援システム |
| 著者: | 真嘉比, 浩乃 |
| 著者（別表記）: | まかび, ひろの |
| キーワード: | 小学生
ペアプログラミング
話し合い
質問語幹リスト
学習システム
elementary school students
pair programming
discussion
question stems
learning management system |
| 発行日: | Mar-2025 |
| 記述: | Supervisor: 長谷川 忍
先端科学技術研究科
修士 (情報科学) |
| タイトル（英語）: | Pair programming learning support system for elementary school students that promotes discussion |
| 著者（英語）: | Makabi, Hirono |
| 言語: | jpn |
| URI: | http://hdl.handle.net/10119/19816 |
| 出現コレクション: | M-IS. 2024年度(R06) (Jun.2024 - Mar.2025)
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記述 |
サイズ | 形式 |
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| abstract.pdf | 要旨 | 252Kb | Adobe PDF | 見る/開く | | paper.pdf | 本文 | 3867Kb | Adobe PDF | 見る/開く |
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