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http://hdl.handle.net/10119/8456
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| タイトル: | 平面構成を課題としたデザイン学習支援システムの開発と実験的評価 |
| その他のタイトル: | Development and Evaluation of Design Learning Support System for Graphic Composition |
| 著者: | 森田, 純哉 |
| 著者（別表記）: | MORITA, JUNYA |
| キーワード: | 類推
デザイン学習支援システム
平面構成 |
| 発行日: | 10-Jun-2009 |
| 抄録: | 本研究は，平面構成を課題としたデザイン学習支援システムの構築を目指す実証的研究を実施した。実験において被験者は，手本事例を参考に，オリジナルのグラフィックを制作した．被験者によるグラフィックは，手本事例との類似により評価された．類推のモデルを用いることで，複数の類似度を算出し，それぞれの類似度が被験者の観点に対応するとみなした．分析の結果，事例に基づく平面構成において，採用されうる観点の基礎的な知見が明らかになった．その知見を援用し，類似度のフィードバックによって，事例に基づく平面構成を支援するシステムを構築した． |
| 記述: | 研究種目：若手研究（Ｂ）
研究期間：2007～2008
課題番号：19700243
研究者番号：40397443
研究分野：認知科学
科研費の分科・細目：情報学・認知科学 |
| 言語: | jpn |
| URI: | http://hdl.handle.net/10119/8456 |
| 出現コレクション: | 2008年度 (FY 2008)
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記述 |
サイズ | 形式 |
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| 19700243seika.pdf | | 238Kb | Adobe PDF | 見る/開く |
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