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該当アイテム:
| 発行日 | タイトル |
著者 |
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| Mar-2023 | 単語分散表現のなす幾何的配置と単語共起行列のもつ内部構造の分析 | 前田, 晃弘; まえだ, あきひろ |
| Mar-2023 | 組織文化がプロジェクト計画におよぼす要因 ―ソフトウェア開発プロジェクトにおける事例研究― | 宮崎, 利美; みやざき, としみ |
| Mar-2023 | 異なる覚醒度で測定された耳音響放射特性を利用した選択的聴取能力の推定 | 宮家, 一真; みやけ, かずま |
| Sep-2019 | 強化学習を用いたターン制RPGの多様なステージ自動生成 | Nam, Sanggyu; なむ, さんぎゅ |
| 6-Nov-2021 | 人間らしさを考慮したテストプレイヤを用いる迷路の自動生成と難易度評価 | 藤平, 啓汰; 池田, 心; シュエ, ジュウシュエン; Fujihira, Keita; Hsueh, Chu-Hsuan; Ikeda,Kokolo |
| Dec-2022 | Spectro-Temporal Modulation分析を用いた音質評価指標と聴覚的顕著性の対応関係の検討 | 田中, 聡一郎; たなか, そういちろう |
| Sep-2015 | 床面との滑り接触を考慮したリミットサイクル規範型脚移動ロボットの歩行運動生成と解析 | 藤本, 哲朗; ふじもと, てつろう |
| Mar-2022 | [課題研究報告書]自治体職員のDX人材育成に関する研究ー熊本県八代市の人材育成講座を事例としてー | 涌田, 椋也; わくだ, りょうや |
| Mar-2017 | SNSの共感による社会課題解決の創発促進モデルの提案―待機児童問題の事例分析を通じて― | 岩内, 輝雄; いわうち, てるお |
| Mar-2022 | いけばな教育現場における指導者の言葉がけによる教育目標とその形成原因に関する考察-いけばな小原流を例として | 顧, 小涵; こ, しょうかん |
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